近年來，圖書市場整體增長放緩，銷售數(shù)據(jù)基本持平，但一個細(xì)分賽道卻持續(xù)火熱——“漫畫+”出版模式。
無論是歷史、科普、哲學(xué)，還是經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)，只要披上漫畫的外衣，就能在競爭激烈的圖書市場中占據(jù)一席之地。
這種將專業(yè)知識與漫畫形式相結(jié)合的表達(dá)方式，正在重塑當(dāng)代人的知識獲取方式，也是當(dāng)代閱讀習(xí)慣、知識傳播方式和消費(fèi)心理共同作用的結(jié)果。

為什么“漫畫+”經(jīng)久不衰？

（一）降低認(rèn)知門檻，讓知識“可視化”

漫畫通過圖像敘事實(shí)現(xiàn)了知識的“降維打擊”，將抽象概念具象化（如用“光速追女友”解釋相對論），將復(fù)雜關(guān)系圖示化（用人物對話氣泡呈現(xiàn)歷史事件關(guān)聯(lián)），將數(shù)據(jù)信息圖表化（疫情科普中的曲線圖漫畫），這種視覺化處理符合人類大腦“圖像優(yōu)先”的信息處理機(jī)制，會使理解效率提升40以上。

（二）符合碎片化閱讀趨勢，適配新媒體傳播

漫畫是單元式結(jié)構(gòu)（每個知識點(diǎn)3-5頁完整體驗(yàn)），是地鐵通勤友好型設(shè)計（單次閱讀完成1-2個知識點(diǎn)），也是多終端適配（紙質(zhì)書/電子書/公眾號無縫銜接），還天然適合短視頻、社交媒體傳播，出版方可輕松制作“1分鐘看懂***”的內(nèi)容，吸引流量反哺圖書銷售。
小紅書、B站、抖音上，“漫畫解讀**”類賬號粉絲增長迅猛，進(jìn)一步推動紙質(zhì)書和電子書銷量。
開卷數(shù)據(jù)顯示，此類圖書碎片場景閱讀占比達(dá)78。

（三）娛樂化包裝，讓學(xué)習(xí)變成“玩”

傳統(tǒng)教科書式的知識呈現(xiàn)容易讓人疲勞，而漫畫通過角色對話、幽默梗、劇情沖突，維持讀者注意力，讓人在笑聲中吸收信息，神經(jīng)科學(xué)研究顯示，這種愉悅的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?zāi)苁褂洃浟舸媛侍岣?5。
如圖書《如果歷史是一群喵》，用貓擬人化歷史人物，既萌又易懂，成為中小學(xué)生歷史啟蒙爆款。

（四）教育破壁，實(shí)現(xiàn)全齡段知識普惠

兒童版：識字量要求降低60；

青少年版：知識點(diǎn)與課標(biāo)重合度達(dá)45；

成人版：專業(yè)領(lǐng)域入門效率提升3倍。

某師范大學(xué)調(diào)研顯示，漫畫教材使讀者學(xué)習(xí)意愿提升82。

領(lǐng)航出書網(wǎng)認(rèn)為，“漫畫+”這種模式的深層意義在于，它正在改寫“嚴(yán)肅知識”的傳播范式：從“你應(yīng)該知道”到“你想知道”的轉(zhuǎn)變，從系統(tǒng)化建構(gòu)到問題式切入的變革，從單向傳授到互動參與的進(jìn)化。

未來，“漫畫+”或?qū)⑦M(jìn)化為“沉浸式知識體驗(yàn)”，通過AR/VR技術(shù)實(shí)現(xiàn)三維立體知識圖譜、個性化學(xué)習(xí)路徑、實(shí)時互動問答系統(tǒng)等。
“漫畫+”的持久魅力不僅在于形式創(chuàng)新，更在于它精準(zhǔn)擊中了這個時代的知識焦慮與學(xué)習(xí)渴望，在娛樂與深度之間架起了一座可持續(xù)的橋梁。